一、时政背景
2006年2月11日至26日,在德国都灵举行的第20届冬奥会上,中国代表团共获得金牌2枚银牌4枚铜牌5枚,位居奖牌校第14位。中国代表团奖牌总数超过历届,并在一些落后项目上取得了进步,实现了运动成绩稳中有升的目标,取得了运动成绩和精神文明的双丰收:雪上实现金牌的零突破、多个项目赛出了最好成绩、不少项目首次出现了中国选手的身影。
二、热点例题
(1)冰雪运动是中国体育的弱项,中国为什么还要参加冬奥会?
(2)中国运动员在冬奥会所体现出来的自强不息的民族精神有什么重要作用?
(3)都灵冬奥会中国队除取得运动成绩丰收外,精神文明丰收更显著,请你举一至二例取得精神文明丰收的典型事例。我们应当怎样向他们学习?我们向他们学习对社会主义现代化建设有何重要作用?
三、命题意向
都灵冬奥会是2008年北京奥运会前的一次大型国际运动会,是中国成功举办夏季奥运会向别人学习和借鉴的一次机会,也是提高民族凝聚力、拓展国际视野的一次重要运动会。此题的设置旨在加强爱国主义教育,进而在感动体育健儿拼搏风采之余,努力培养自己成为社会主义现代化建设的有用人才。
四、正确答案
(1)一是执行宪法和法律关于加强和发展体育事业,促进社会主义精神文明建设的需要;二是增强民族自豪感、增强民族自尊心和培养民族自信的需要;三是弘扬以爱国主义为核心的自强不息民族精神的需要;四是增强国际交流和了解的需要。
(2)它是民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是民族文化的精华,是民族赖以生存和发展的精神支柱。在当今,弘扬和培育民族精神,可以使全国人民始终保持昂扬向上的精神状态。
(3)典型事例:如老将赵宏博跟腱断裂后刚过六个月,高质量完成全套动作;小将张丹、张昊,在冲击抛四周跳的顶级难度动作时受伤,但是他们坚持完成比赛。第一问:学习他们顽强拼搏,为国争光的拼搏精神,学习他们严格训练,做实基础的工作态度;学习他们用不骄败不馁的精神状态,等等。第二问:为社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证。
五、跟踪练习
据2006年02月14日CCTV新闻联播:都灵冬奥会花样滑冰双人滑项目一对俄罗斯选手凭借稳定的发挥,积分超过于申雪/赵宏博排在了第一位。为中国夺取金牌的重任落在了年轻的张丹/张昊肩上。他们决定用在世界大赛中从来没有人使用过的“抛四周跳”超越俄罗斯对手。但不幸却在这时发生了。在“抛四周跳”时,张丹落地不稳,重重摔在了地上,全场发出一片惊呼。经过简单的休整后,张丹/张昊再次踏上了冰场,《龙的传人》再次响起在都灵上空。全体观众起立为这位坚强的中国姑娘鼓掌呐喊。在接下来的比赛中,张丹/张昊出色地完成了所有技术动作,一曲终了,全场观众再次起立鼓掌。国际滑联主席钦宽塔激动地表示:“她实在是太顽强了。”都灵冬奥会官方网站发表评论说:“张丹/张昊是比赛中真正的英雄”。最终,张丹/张昊以189.73分的高分获得了银牌,申雪/赵宏博获得了铜牌。
(1)全体观众为什么会两次起立为张丹鼓掌呐喊?
(2)从张丹顽强的作风看2008年的北京奥运会最需要的是什么?
(3)2008年北京奥运会除北京外还分别在哪些城市举办哪些项目?
(4)2008年北京奥运会举办时你已经是高中生或者社会主义现代化建设的参与者了,你将怎样支持北京奥运会?
(5)张丹的事迹不仅感动了中国人,也感动了外国人。请你把这份感动用一句青春感言表达来送给张丹。(不起过15字)
【跟踪练习参考答案】
(1)体现了奥林匹克的更高更快更强的奥运精神,也体现了自我顽强拼搏作风,更体现了爱国主义民族精神。
(2)敢冒风险,敢于失败,敢于胜利的顽强拼搏意志。
(3)香港:马术运动;青岛:赛艇运动。
(4)高中生:在学会做人的前提下,学会学习和善于思考,努力使自己成为愉快学习的受益人,为将来走向社会用知识改变命运,从而为社会主义现代化建设做出贡献;社会主义现代化建设参与者:在充分享受公民权利和履行公民义务的前提下,在勤劳致富过程,让自己先富起来,在及所能及的范围内关注社会和他人,在建设社会主义新农村和建设社会主义和谐社会中做出自己的贡献。
(5)例:①摔倒了,站起来!站起了,不会再摔倒!!②失败,让英雄更婧丽!③拼,是拿生命来博弈的!博,是拿失败取得成功的!!④……
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