12课倾力奉献社会

1.材料一:红军老战士陆力行 说"提起长征,我们世代难忘。在 最为艰难的时刻,我们靠什么支撑? 靠信念!靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念! "长征精神的精髓是对 革命理想、信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜一切困难、 战胜一切敌人的巨大精神动力。

材料二:在2007年3月两会期间,温家宝总理在答记者问时说,我深知人生的艰辛, 也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念:一个人、一个民族、一个国家,只要不畏 艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。很多代表委员也一再呼吁,要加强对青少年,尤 其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。

　(1)上述两则材料共同说明了什么道理?请结合你亲身经历的具体事例加以说明。(4分)

(2)结合上述材料,说明当代青少年应该如何树立人生的理想。(4分)

(3)要实现你的理想,应该克服哪些不利因素,创造哪些有利条件?

答案要点: (1)①上述两则材料首先共同说明了树立人生理想、信念的重要性。( 1分)其次,说 明了个人、祖国、人民三者有着不可分割的联系和勇子克服困难、开拓进取的毅力是树立和实现人生理想信念的两个重要方面。( 1分) 　　　(如从"人生的意义"、"艰苦奋斗"等方面回答可赋1分.此问要注意 "两则材料的共同点",如学生分别回答则不能赋分)②举例: (略) (2分) (所举事例必须是自身经历的且其实可信、表达准确清楚,能说明上述道理)

(2)①红军战士的崇高理想、信念和温家宝总理的信念说明,当代青少年在确立个人理想时,要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,要正确地认识和处理好最高理想、现阶段我们各民族的 共同理想和个人理想的密切关系。(2分)②要正确地处理理想与现实的关系,从个人实际出发,从我国 社会发展的需要出发,把个人理想与共同理想结合起来,在全面建设小康社会和社会主义现代化建设中去 实现个人理想。(2分) (重在紧密联系所在地区实际和个人具备的主客观条件,表达清楚,符合实际)

(3)不利因素(2分) :①生活中遇到的逆境、挫折和困难;②社会生活中各种不良诱惑:③不良嗜好、自制力不强:④考试或竞争失利的影响;⑤长辈亲朋、传播媒体、社会流行中等的消极影响等。(回答出四点可得2分)

创造有利条件(3分) :①增强社会责任感、使命感和法制观念;②努力提高思想道德素质,发扬艰苦奋斗的精神和中华民族精神:③学会调节和控制情绪,保持乐观心态;④努力战胜生活中的各种逆境、 挫折和困难,抵制生活中的各种不良诱惑,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质;⑤养成自尊、自信、 自立、自强的品质,明确是非善恶的标尺,提高明善恶、辨是非的能力;⑥积极参加社会生活中的竞争与 合作,建立和谐的人际关系。(上述①②两点,每点1分,能回答它两点或两点以上可赋1分)

(评分要求:①评分时坚持"采意不采点"。只要符合题目要求,观点正确,表述准确,联系实际, 言之有理均可酌情赋分。为保证评卷过程中的准确和严谨,最低分可设置0.5分。②第二问如能联系我国和谐社会建设、新农村建设、贫困地区的发展来回答;第二问如能从勤劳勇敢、自强不息的民族精神,树立终身学习、勤奋学习的观念,学好各科文化科学知识,全面提高自身素质,树立爱岗敬业、奉献社会等角度回答均可加1分 ...    
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