用“心”解读课标用“新”验证课标 作者：佚名    文章来源：转载    点击数： 140    更新时间：11/29/2007 国家教育部于2001年秋季在38个国家课程改革实验区进行《体育课程标准(1～6年级)》(以下简称《课标》)及体育实验教材的验证工作。贵阳市云岩区实验区在参加各级培训基础上，经过一个学期的实验研究，对《课标》精神有了较深刻的体会。      一、树立新的指导思想和课程理念     《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”这一方面说明党和国家重视学生的健康成长，另一方面说明体育学科是落实健康第一的最好切入点。《课标》正是在《决定》精神指导下，树立了“健康第一”的指导思想。这是站在提高中华民族素质的高度上提出来的，它充分体现了公民素质教育的基本要求。     体育课程中提出的“健康第一”不是单纯的身体好，不生病 ...    
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