2008年高考物理考试大纲   （一）能力要求     高考把对能力的考核放在首要位置，要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不应把某些知识与某种能力简单地对应起来。 目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面：     1．理解能力     理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式（包括文字表达和数学表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。     2．推理能力     能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理总是进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。     3．分析综合能力     能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；能够把一个较复问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题。   4．应用数学处理物理问题的能力     能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。     5．实验能力     能独立完成“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论；能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。     （二）考试范围和要求     物理要考查的知识按学科的内容分为力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理五部分。详细内容及具体说明列在本大纲的“知识内容表”中。 对各部分知识内容要求掌握的程度，在“知识内容表”中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下： Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们。 Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。       知识内容表   一、质点的运动 内容 要求 说明 1．机械运动、参考系、质点 2．位移和路程 3．匀速直线运动、速度、速率、位移公式s=vt s-t图，v-t图 4．变速直线运动，平均速度 5．瞬时速度（简称速度） 6．匀变速直线运动，加速度。 公式：v=v0+at,图 7．运动的合成和分解 8．曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向，且必具有加速度 9．平抛速度 10．匀速率圆周运动，线速度和角速度、周期、圆周运动的向心加速度 IIIII IIIII   II IIII 不要求会推导向心加速度的公式 二、力 内容 要求 说明 11．力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因，力是矢量，力的合成和分解 12．万有引力定律、重力、重心 13．形变和弹力，胡克定律 14．静摩擦，最大静摩擦力 15．滑动摩擦，滑动摩擦定律 II IIIIIII 1．在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力 2．不要求知道静摩擦因数 三、牛顿定律 内容 要求 说明 16．牛顿第一定律：惯性 17．牛顿第二定律：质量、圆周运动中的向心力 18．牛顿第三定律 ...    
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