用户名: 密码:
教案
发布者: 苟斌强      所需积分: 100 分     是否免费: 否     适用范围: 所有用户      浏览数: 1      发表日期: 2010-07-12 11:09
我的空中楼阁

教学目标   1.鉴赏本文诗化语言,理清文章结构,体会作者独特的感受。  2.学习托物言志的方法,领悟如诗如画的意境。  3.激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。 教学重点   通过诗化语言的赏析和结构的疏通鉴赏意境之美。 教学重点   托物言志手法的理解。 教学时数   2课时 第一课时 教学过程   一、导入新课   散文追求的最高境界是诗情画意,即具有诗一般的语言,画一般的意境,还有深蕴的人生哲理;我们今天要学习的这篇李乐薇先生写的《我的空中楼阁》就是一篇融诗情、画意和哲理为一炉的绝妙好文。   二、感知课文   1.创设美好情境,进行配乐朗读。   2.分析写小屋的观察角度,理清文章脉络,感知课文。   观察角度:远望一近观一远眺一仰视一俯瞰。   理清“文脉:   开头描写小屋“立于山脊的一个柔和的角度上”容易让人产生凌空之感;其次“近看改为过观”,树遮掩了小屋,只看到建筑的线条、屋檐、窗等,很有凌空而起之势;再次,它有无限大的“领空”作“开放性院子”,而山路则被叫做“空中走廊”;最后点明,夜景中的小屋是“烟雾 ...    
阅读全文 (浏览该资源需要100积分)